1η ανάρτηση jhfdb

ξηγξηγξηγξη
ηγφηγωφηγφωηγ kjbnfcxkljhkljhf
ξηγωηγφωηγφ
ηγφηγψ

Διάβασέ το »

ΟΛΟΙ στη στάση εργασίας Πέμπτη 20/12 11πμ-2μμ

Τα «κριτήρια διορισμού» είναι… κριτήρια απολύσεων!

Με τους αγώνες μας να διεκδικήσουμε μαζικούς μόνιμους διορισμούς

Καθηγητές-Δάσκαλοι και Νηπιαγωγοί ΟΛΟΙ στη στάση εργασίας

Πέμπτη 20/12  11πμ-2μμ και στη συγκέντρωση 1μμ
στην Πλατεία Καρλοβάσου

Στις 19 Δεκέμβρη από το Υπουργικό συμβούλιο έγινε ανακοίνωση των κριτηρίων πρόσληψης μόνιμων εκπαιδευτικών και συμβασιούχων. Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις της κυβέρνησης (για τις οποίες, έτσι κι αλλιώς, κρατάμε μικρό καλάθι) οι άμεσες προσλήψεις προγραμματίζονται να είναι γύρω στις 4.500 και μόνο στην Ειδική Αγωγή.  Τα κριτήρια τα οποία θα μοριοδοτούν θα είναι 3: τα ακαδημαϊκά κριτήρια (μεταπτυχιακά, διδακτορικά, σεμινάρια επιμόρφωσης κτλ), η προϋπηρεσία (με πλαφόν)  και κοινωνικά κριτήρια. Εκκρεμεί ακόμα, το ποσοστό με το οποίο θα συμβάλλει το κάθε κριτήριο στην τελική μοριοδότηση.   Η κυβέρνηση παρουσιάζει αυτό της το σχέδιο σαν την δικαίωση για την «υπομονή» που έδειξαν οι δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές  όλα αυτά τα χρόνια που άκουγαν για διορισμούς και διορισμούς δεν έβλεπαν.

Στην πραγματικότητα, το προσοντολόγιο που ετοιμάζει η κυβέρνηση δεν είναι τίποτε άλλο παρά
άλλο ένα όχημα για το χτύπημα των επαγγελματικών δικαιωμάτων του πτυχίου,
άλλο ένα μέσο περάσματος της αξιολόγησης, που τελικά γίνεται κριτήριο απολύσεων!

1.                       
Η κυβέρνηση και το υπουργείο βάζουν μπροστά την Ειδική Αγωγή και μέσω των κριτηρίων που θέλουν να θεσπίσουν, την χρησιμοποιούν σαν τον ιδεολογικό μανδύα για να παγιωθεί ότι πλέον «το πτυχίο δεν φτάνει!». Ότι «είναι αναγκαία πλέον με βάση τις ιδιαίτερες ανάγκες η κατάρτιση και η επανακατάρτιση των εργαζομένων». Για μας είναι καθαρό ότι αυτό δεν πρόκειται να  μείνει μόνο στο επίπεδο των διορισμών, αλλά επιδιώκεται μαζί με την αξιολόγηση να εμπεδωθεί στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Αυτή η πολιτική της συνεχούς κατάρτισης είναι που θέλει να μετακυλήσει στον εργαζόμενο την ευθύνη –με την πρόφαση της μη επάρκειας- της απόλυσης ή της τιμωρίας.                        

2.                        Ήδη με την ανακοίνωση του προσοντολογίου έχει αρχίσει στα πλαίσια των αναπληρωτών μια κουβέντα και ένα αλληλοφάγωμα για το ποια κριτήρια (ακαδημαϊκά ή προϋπηρεσία) θα πρέπει να έχουν μεγαλύτερη βαρύτητα για την προτεραιότητα του διορισμού. Είναι φανερό ότι μόνο την κυβέρνηση εξυπηρετεί αυτή η κατάσταση της πολυδιάσπασης και του κανιβαλισμού. Η όλη κουβέντα αυτή το μόνο αποτέλεσμα που φέρνει είναι να μην μπορούμε να ενοποιούμαστε και να συγκροτούμε τον αγώνα μας για πραγματική διεκδίκηση μόνιμης και σταθερής δουλειάς. Το μοναδικό αίτημα που μπορεί να μας ενώσει είναι αυτό των μαζικών διορισμών, της μονιμοποίησης όλων των αναπληρωτών. Όλη η υπόλοιπη κουβέντα για τα κριτήρια ή τον συγκεκριμένο αριθμό εκπαιδευτικών που χρειάζεται(;) η εκπαίδευση σήμερα το μόνο που κάνει είναι να παίζει στο γήπεδο της κυβέρνησης που μπορεί να το χειριστεί. Εύκολα τα κενά μπορούν να μειωθούν με αύξηση ωραρίου ή συμπτύξεις τμημάτων/σχολείων. Πράγματα που δεν είναι έξω από την πρακτική της κυβέρνησης.

3.                        Το θέμα των διορισμών αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών-μόνιμων και συμβασιούχων. Η χρησιμοποίηση των αναπληρωτών όλα αυτά τα χρόνια σαν το όχημα για να παγιωθούν οι ελαστικές σχέσεις εργασίας, το ωράριο λάστιχο, τα πολλαπλά σχολεία, το παρουσιολόγιο, τα λειψά δικαιώματα (άδειες κτλ) δεν θα μείνει μόνο εκεί. Είναι κεντρική επιλογή της κυβέρνηση και του συστήματος να διαλύσει και να ελαστικοποιήσει το σύνολο των εργασιακών σχέσεων, να χτυπήσει τη μόνιμη και σταθερή δουλειά. Αυτές οι εργασιακές σχέσεις που υπάρχουν στους αναπληρωτές είναι το παρόν και το μέλλον των εκπαιδευτικών (μόνιμων και μη).

               Η προσπάθεια αυτή της κυβέρνησης να εμπεδωθεί αυτή η κατάσταση μέσω του προσοντολογίου, πρέπει να πάρει μαζική αγωνιστική απάντηση. Να γίνει το έναυσμα για να μετατραπεί το σωματείο μας, σε αυτό που πρέπει πραγματικά να είναι. Εργαλείο έκφρασης και αγώνα όλων των εργαζομένων. Για να πραγματοποιηθεί αυτό, πρέπει να βάλουμε μπροστά τα αιτήματα που ενώνουν το σύνολο των εκπαιδευτικών. Που δεν αναπαράγουν την πολυδιάσπαση και τον κοινωνικό κανιβαλισμό ανάμεσά μας. Που δεν μπαίνουν στην διαδικασία να θεσπίσουν την δική τους κυβερνητική πρόταση  για τα κριτήρια υιοθετώντας και αποδεχόμενοι την κυρίαρχη προπαγάνδα. Γιατί ο δίκαιος αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλεία είναι ένας αγώνας που απαιτεί συνέχεια κλιμάκωση και σύγκρουση με το σύνολο της πολιτικής του συστήματος

·  ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – ΟΧΙ στον ΚΑΝΙΒΑΛΙΣΜΟ και τη ΔΙΑΣΠΑΣΗ των ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

·       Άμεση απάντηση με κινητοποιήσεις σε περίπτωση κατάθεσης του προσοντολογίου – Οργάνωση απεργιακού αγώνα για ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ και ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

·       ΠΛΗΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ - ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ 

Διάβασέ το »

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ
ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ (13/12/2018)

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ Δ/Ν ΣΑΜΟΥ (13-12-18)	ΕΚΛΟΓΕΣ Δ.Σ. ΣΥΛΛΟΓΟΥ			ΕΚΛΟΓΕΣ Δ.Σ. ΣΥΛΛΟΓΟΥ
	2018	%	ΕΔΡΕΣ	2017	%	ΕΔΡΕΣ
ΨΗΦΙΣΑΝ	257			240
ΑΚΥΡΑ - ΛΕΥΚΑ	26			29
ΕΓΚΥΡΑ	231			211
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ	13	5,63		16	7,58
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ - ΠΑΜΕ	22	9,52	1	38	18,01	1
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ	54	23,38	2	45	21,33	2
ΕΝΩΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ	142	61,47	4	112	53,08	4

Μέσα στο γενικότερο κλίμα απογοήτευσης, παραίτησης και απαξίωσης των συλλογικών διαδικασιών που δυστυχώς κυριαρχεί , πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 13/12, η πιο άμαζη ίσως  Εκλογοαπολογιστική συνέλευση των τελευταίων ετών. Από τη μία, η απογοήτευση των συναδέλφων και το αρνητικό κλίμα που δημιουργήθηκε στο χώρο της εκπαίδευσης, μετά το «θάψιμο» των  κινητοποιήσεων του περασμένου Μάρτη και την προδοτική στάση των ομοσπονδιών και από την άλλη ο εφησυχασμός και τα «έξυπνα κόλπα», η λογική της αντιπροσώπευσης και η συνδιαλλαγή με την διοίκηση έχουν οδηγήσει στη παρακμή και στην αλλοτρίωση του χαρακτήρα και του ρόλου ενός σωματείου.

Τα τελευταία χρόνια παρακολουθούμε τους αιρετούς του ΠΥΣΠΕ να καταχρώνται τον χρόνο της συνέλευσης  για να ενημερώσουν δήθεν τους συναδέλφους για τα προβλήματα που όλοι ξέρουμε και όλοι αντιμετωπίζουμε και να τα μετατρέπουν από συλλογικά προβλήματα που λύνονται μόνο με διεκδίκηση, σε ζητήματα που υποτίθεται ότι λύνουν οι ίδιοι, σε συνεννόηση με την διοίκηση. Καθιστώντας, έτσι, τους συναδέλφους από ενεργά μέλη της συνέλευσης σε ακροατήριο  … ανοιχτής συνεδρίασης  του ΠΥΣΠΕ, με αποτέλεσμα να προκαλείται μια κουραστική διαδικασία χωρίς ουσία, αφού τα πραγματικά επίδικα, όπως η αξιολόγηση, το προσοντολόγιο, η αδιοριστία και ένα σωρό άλλα ζητήματα που καίνε τον κλάδο, δεν συζητήθηκαν επί της ουσίας  ποτέ.

Ακριβώς σε αυτήν την λογική παραίτησης και ανάθεσης έχει τις ρίζες του και ο πλήρης ευτελισμός της διαδικασίας των ψηφισμάτων, όπου και οι τρεις παρατάξεις κατεβάζουν ως ψηφίσματα,  δυο και τρεις σελίδες που ξεκινάνε με κάτι συγκεκριμένο αλλά καταλήγουν επί παντός επιστητού και σε ολόκληρη την πολιτική πλατφόρμα της παράταξης που το προτείνει!  Είναι υποβιβασμός  να κατατίθεται σε μορφή ψηφίσματος η κεντρική πολιτική κατεύθυνση που χρειάζεται να ακολουθήσει ο κλάδος σε διάφορα ζητήματα. Είναι έλλειψη εμπιστοσύνης προς τους εργαζόμενους να θεωρείται ότι η μόνη ευκαιρία για να παρθούν αποφάσεις είναι η εκλογοαπολογιστική συνέλευση.

Τέλος, ακούσαμε τον εκπρόσωπο της Ενωτικής Κίνησης και απερχόμενο πρόεδρο του Συλλόγου να καλεί μανιωδώς σε μια «ψευτοενότητα», όπου φυσικά θα ενωθούμε και θα συμφωνήσουμε όλοι στις δεξιότατες θέσεις της παράταξης του: στο ότι η Μακεδονία είναι Γη ελληνική, σπέρνοντας έτσι μισαλλοδοξίες κι εθνικισμούς, στο ότι οι εκπαιδευτικοί χρειαζόμαστε επιμόρφωση, επομένως είμαστε ανεπαρκείς και ευθυνόμαστε για το χάλι της εκπαίδευσης.

Για μας, είναι προφανές ότι αυτό που εμφανίζεται ως «ενότητα» και « διέξοδος» για το ζωντάνεμα του σωματείου δεν είναι παρά η παλιά και πάγια απαίτηση του συστήματος να συμμορφωθούν οι εκπαιδευτικοί στην πολιτική του, να αποδεχθούν τον εκβιασμό του ότι είναι (τουλάχιστον) συνυπεύθυνοι για τα αδιέξοδα της Εκπαίδευσης. Γι αυτό, όχι μόνο δεν συνιστά απάντηση στα προβλήματα του σωματείου,  αλλά αντίθετα, οδό για την παραπέρα αποσυγκρότηση του και άνεμο στα πανιά των καθεστωτικών-κυβερνητικών παρατάξεων.

Ως Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών θεωρούμε ότι προσπαθήσαμε να συμβάλλουμε στην αναβάθμιση της διαδικασίας της Τακτικής Εκλογοαπολογιστικής Συνέλευσης, έχοντας επιμονή και πίστη στις συλλογικές, μαζικές διαδικασίες.

Ευχαριστούμε τους συναδέλφους που σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες στήριξαν την προσπάθεια μας. Καλούμε όλους τους συναδέλφους να αγωνιστούμε ενάντια στην υποταγή, την προσαρμογή  και στην παραίτηση , και απέναντι στα νέα κύματα επίθεσης που ήδη διακηρύσσονται και προετοιμάζονται.

Διάβασέ το »

Τα «κριτήρια διορισμού» είναι… κριτήρια απολύσεων!

Τα «κριτήρια διορισμού» είναι… κριτήρια απολύσεων!

Με τους αγώνες μας να διεκδικήσουμε μαζικούς μόνιμους διορισμούς

Για τις 19 Δεκέμβρη προγραμματίζεται από το υπουργείο Παιδείας η ανακοίνωση των κριτηρίων πρόσληψης μόνιμων εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις της κυβέρνησης (για τις οποίες, έτσι κι αλλιώς, κρατάμε μικρό καλάθι) οι άμεσες προσλήψεις προγραμματίζονται να είναι γύρω στις 4.500 και μόνο στην Ειδική Αγωγή.  Τα κριτήρια τα οποία θα μοριοδοτούν θα είναι 3: τα ακαδημαϊκά κριτήρια (μεταπτυχιακά, διδακτορικά, σεμινάρια επιμόρφωσης κτλ), η προϋπηρεσία (με πλαφόν)  και κοινωνικά κριτήρια. Εκκρεμεί ακόμα, το ποσοστό με το οποίο θα συμβάλλει το κάθε κριτήριο στην τελική μοριοδότηση.   Η κυβέρνηση παρουσιάζει αυτό της το σχέδιο σαν την δικαίωση για την «υπομονή» που έδειξαν οι δεκάδες χιλιάδες αναπληρωτές  όλα αυτά τα χρόνια που άκουγαν για διορισμούς και διορισμούς δεν έβλεπαν.

Στην πραγματικότητα, το προσοντολόγιο που ετοιμάζει η κυβέρνηση δεν είναι τίποτε άλλο παρά άλλο ένα όχημα για το χτύπημα των επαγγελματικών δικαιωμάτων του πτυχίου, άλλο ένα μέσο περάσματος της αξιολόγησης, που τελικά γίνεται κριτήριο απολύσεων!

1.                        Η κυβέρνηση και το υπουργείο βάζουν μπροστά την Ειδική Αγωγή και μέσω των κριτηρίων που θέλουν να θεσπίσουν, την χρησιμοποιούν σαν τον ιδεολογικό μανδύα για να παγιωθεί ότι πλέον «το πτυχίο δεν φτάνει!». Ότι «είναι αναγκαία πλέον με βάση τις ιδιαίτερες ανάγκες η κατάρτιση και η επανακατάρτιση των εργαζομένων». Για μας είναι καθαρό ότι αυτό δεν πρόκειται να  μείνει μόνο στο επίπεδο των διορισμών, αλλά επιδιώκεται μαζί με την αξιολόγηση να εμπεδωθεί στο σύνολο των εκπαιδευτικών. Αυτή η πολιτική της συνεχούς κατάρτισης είναι που θέλει να μετακυλήσει στον εργαζόμενο την ευθύνη –με την πρόφαση της μη επάρκειας- της απόλυσης ή της τιμωρίας.                        

2.                        Ήδη με την ανακοίνωση του προσοντολογίου έχει αρχίσει στα πλαίσια των αναπληρωτών μια κουβέντα και ένα αλληλοφάγωμα για το ποια κριτήρια (ακαδημαϊκά ή προϋπηρεσία) θα πρέπει να έχουν μεγαλύτερη βαρύτητα για την προτεραιότητα του διορισμού. Είναι φανερό ότι μόνο την κυβέρνηση εξυπηρετεί αυτή η κατάσταση της πολυδιάσπασης και του κανιβαλισμού. Η όλη κουβέντα αυτή το μόνο αποτέλεσμα που φέρνει είναι να μην μπορούμε να ενοποιούμαστε και να συγκροτούμε τον αγώνα μας για πραγματική διεκδίκηση μόνιμης και σταθερής δουλειάς. Το μοναδικό αίτημα που μπορεί να μας ενώσει είναι αυτό των μαζικών διορισμών, της μονιμοποίησης όλων των αναπληρωτών. Όλη η υπόλοιπη κουβέντα για τα κριτήρια ή τον συγκεκριμένο αριθμό εκπαιδευτικών που χρειάζεται(;) η εκπαίδευση σήμερα το μόνο που κάνει είναι να παίζει στο γήπεδο της κυβέρνησης που μπορεί να το χειριστεί. Εύκολα τα κενά μπορούν να μειωθούν με αύξηση ωραρίου ή συμπτύξεις τμημάτων/σχολείων. Πράγματα που δεν είναι έξω από την πρακτική της κυβέρνησης.

3.                        Το θέμα των διορισμών αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών-μόνιμων και συμβασιούχων. Η χρησιμοποίηση των αναπληρωτών όλα αυτά τα χρόνια σαν το όχημα για να παγιωθούν οι ελαστικές σχέσεις εργασίας, το ωράριο λάστιχο, τα πολλαπλά σχολεία, το παρουσιολόγιο, τα λειψά δικαιώματα (άδειες κτλ) δεν θα μείνει μόνο εκεί. Είναι κεντρική επιλογή της κυβέρνηση και του συστήματος να διαλύσει και να ελαστικοποιήσει το σύνολο των εργασιακών σχέσεων, να χτυπήσει τη μόνιμη και σταθερή δουλειά. Αυτές οι εργασιακές σχέσεις που υπάρχουν στους αναπληρωτές είναι το παρόν και το μέλλον των εκπαιδευτικών (μόνιμων και μη).

               Η προσπάθεια αυτή της κυβέρνησης να εμπεδωθεί αυτή η κατάσταση μέσω του προσοντολογίου, πρέπει να πάρει μαζική αγωνιστική απάντηση. Να γίνει το έναυσμα για να μετατραπεί το σωματείο μας, σε αυτό που πρέπει πραγματικά να είναι. Εργαλείο έκφρασης και αγώνα όλων των εργαζομένων. Για να πραγματοποιηθεί αυτό, πρέπει να βάλουμε μπροστά τα αιτήματα που ενώνουν το σύνολο των εκπαιδευτικών. Που δεν αναπαράγουν την πολυδιάσπαση και τον κοινωνικό κανιβαλισμό ανάμεσά μας. Που δεν μπαίνουν στην διαδικασία να θεσπίσουν την δική τους κυβερνητική πρόταση  για τα κριτήρια υιοθετώντας και αποδεχόμενοι την κυρίαρχη προπαγάνδα. Γιατί ο δίκαιος αγώνας για μόνιμη και σταθερή δουλεία είναι ένας αγώνας που απαιτεί συνέχεια κλιμάκωση και σύγκρουση με το σύνολο της πολιτικής του συστήματος

·  ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ – ΟΧΙ στον ΚΑΝΙΒΑΛΙΣΜΟ και τη ΔΙΑΣΠΑΣΗ των ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

·       Αμεση απάντηση με κινητοποιήσεις σε περίπτωση κατάθεσης του προσοντολογίου – Οργάνωση απεργιακού αγώνα για ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ και ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

·       ΠΛΗΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

·       ΑΥΞΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΣΘΟΥΣ  

Διάβασέ το »

Κλοπή έδρας και νόθευση αποτελεσμάτων… με το νόμο!

Κλοπή έδρας και νόθευση αποτελεσμάτων… με το νόμο!

Όταν στις 25 ψήφους  αντιστοιχούν 2 έδρες,  στις 17 ψήφους αντιστοιχούν  0 έδρες!!! Με αυτή την «απλή αναλογική» που εφαρμόστηκε (και) στα αποτέλεσμα των εκλογών της ΕΛΜΕ Σάμου κλέβεται η έδρα των Αγωνιστικών Κινήσεων Εκπαιδευτικών (ΑΚΕ) και χαρίζεται στις ΣΥΝΕΚ!Πρόκειται για το εκλογικό σύστημα που επιβάλλει στα σωματεία ο αντεργατικός νόμος 1264 που φτιάχτηκε από το «δημοκρατικό» ΠΑΣΟΚ το 1982! Πρόκειται για ένα εκλογικό σύστημα που προβλέπει στη δεύτερη κατανομή να μην μπαίνει μια παράταξη που έχει υπόλοιπο αδιάθετων ψήφων 17, αλλά να μπαίνει μια παράταξη που έχει υπόλοιπο αδιάθετων ψήφων7! Αρκεί αυτή να είναι από τις «μεγάλες» παρατάξεις (του συστήματος) και να πήρε έδρα ή έδρες στην πρώτη κατανομή!

Αλλά επειδή στη συγκεκριμένη περίπτωση για να γίνει η κλοπή δεν  έφταναν οι τερατώδεις προβλέψεις του 1264, επιστρατεύτηκε και η «νομολογία» από νόμους που αφορούν στις βουλευτικές εκλογές. «Νομολογία» που λέει ότι το λευκό είναι άκυρο! Δηλαδή ότι το ψηφοδέλτιο που δίνει η ίδια η εφορευτική επιτροπή στους εργαζόμενους-ψηφοφόρους δεν είναι έγκυρη επιλογή! Σε αυτά βασίστηκαν οι ΣΥΝΕΚ που υπέβαλλαν ένσταση και πήραν την έδρα που ανήκει στις ΑΚΕ!

Καταγγέλλουμε στους συναδέλφους και σε όλους τους εργαζόμενουςτους κατάφωρα αντιδημοκρατικούς όρους με τους οποίους διεξάγεται στην ΕΛΜΕ Σάμου και γενικά στα σωματεία η ανάδειξη των αντιπροσώπων τους στα Διοικητικά Συμβούλια. Γιατί προφανώς για τις κυβερνήσεις και τις παρατάξεις του συστήματος δεν αρκούν οι κάθε λογής καθημερινοί εκβιασμοί που ασκούνται στους εργαζόμενους για να επιβάλλουν την υποταγή τους. Δεν τους αρκούν οι ποταμοί ψέματος και διαστρέβλωσης σαν αυτούς που η σημερινή κυβέρνηση καθημερινά εξαπολύει και αναπαράχθηκαν από τους ΣΥΝΕΚ στη ΓΣ της 27-11.

Νοθεύουν και άμεσα την  επιλογή ψήφου του κάθε συναδέλφου. Βγάζουν άκυρο το λευκό! Ορίζουν ότι οι  17 ψήφοι των ΑΚΕ δεν αντιστοιχούν σε έδρα ενώ ταυτόχρονα για τους ΣΥΝΕΚ το υπόλοιπο των 7 ψήφων αντιστοιχεί σε δεύτερη έδρα!

 Σε μια περίοδο που το κράτος και οι κυβερνήσεις του συστήματος κάνουν εφόδους  με ΣΔΟΕ και ασφαλίτες σε σωματεία, σε μια περίοδο που οι απεργίες κρίνονται «παράνομες», σε μια περίοδο που φασιστικοποιείται η δημόσια ζωή και περιστέλλονται οι λαϊκές ελευθερίες, τα σωματεία πρέπει να αγωνιστούν για να είναι ανεξάρτητα από το κράτος. Πρέπει να αγωνιστούμε για να γίνονται οι εκλογές στο σωματείο μας με απλή αναλογική, χωρίς τις αντιδημοκρατικές δεσμεύσεις που επιβάλλει ο 1264, χωρίς κανένα ρόλο στο κράτος στην διενέργεια των εκλογών και στην εξαγωγή των αποτελεσμάτων. Μόνοι αρμόδιοι για το σωματείο είναι οι εργαζόμενοι σε αυτό! Σε αυτούς και μόνο σε αυτούς ανήκει.

Καλούμε τις δυνάμεις που αναφέρονται στο κίνημα (Δημοκρατική Συσπείρωση και ΑΣΕ-ΠΑΜΕ) να πάρουν πολιτική θέση απέναντι στο ζήτημα!  Η  μετεκλογική ανακοίνωση της Δημοκρατικής Συσπείρωσης που  αντιμετωπίζει την κλοπή της έδρας των ΑΚΕ «ουδέτερα», σαν νομοτεχνικό ζήτημα  και προαναγγέλλει την ένσταση των ΣΥΝΕΚ αποτελεί μελανό σημείο στην έτσι κι αλλιώς όλο και πιο προσαρμοσμένη προς τα δεξιά στάση της!

Όσο μας αφορά, θα συνεχίσουμε! Θα συνεχίσουμε να είμαστε «ενοχλητικοί» με προτάσεις και παρεμβάσεις στο ΔΣ που πρέπει να συγκαλείται ανοιχτά, δηλαδή με έγκαιρη ανακοίνωση της συνεδρίασης του και των θεμάτων του. Θα συνεχίσουμε να παρεμβαίνουμε στα σχολειά,  να στηρίζουμε κάθε προσπάθεια για ΓΣ, κάθε κινητοποίηση. Θα συνεχίσουμε να προτείνουμε πρωτοβουλίες κοινής πάλης με άλλα σωματεία, πρωτοβουλίες απεύθυνσης στους μαθητές και στους γονείς. Θα συνεχίσουμε, αντιπαλεύοντας τον εκφυλισμό του σωματείου, να αναδεικνύουμε τους στόχους πάλης και αγώνα που βρίσκονται μπροστά μας.  

Διάβασέ το »

Συμβάλουμε στην ανασυγκρότηση των σωματείων

ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Δ&Ν ΣΑΜΟΥ

ΠΕΜΠΤΗ 13 ΔΕΚΕΜΒΡΗ/09.00/ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΡΦΥΡΙΑΔΑΣ

Αρνούμαστε την υποταγή στην επίθεση και την «αγωνιστική» διαχείριση της ήττας.

Συμβάλουμε στην ανασυγκρότηση των σωματείων.

               Φέτος για άλλη μια φορά η σχολική χρονιά ξεκίνησε με υποσχέσεις και πανηγυρισμούς από την κυβέρνηση.  Υποσχέσεις για χιλιάδες μόνιμους διορισμούς αναπληρωτών και πανηγυρισμούς για την έξοδο από την κρίση και την επιστροφή στην… κανονικότητα. Όσο περνάει ο καιρός, τόσο πιο ξεκάθαρο γίνεται σε όλο το λαό πως, όχι μόνο διορισμοί δεν θα γίνουν, για τους οποίους οι εξαγγελίες έγιναν μόνο για να κοιμίσουν τους εκπαιδευτικούς και να αποφύγουν τις πιέσεις που ασκήθηκαν από τις κινητοποιήσεις του κλάδου την άνοιξη που μας πέρασε, αλλά και ότι η επίθεση στα δικαιώματα μας συνεχίζεται εντονότερη. Οι μισθοί και οι συντάξεις παραμένουν στα πατώματα, η φορολογία συνεχίζει και θα συνεχίσει για πολλά χρόνια ακόμη (αν δεν τους σταματήσουμε), να είναι δυσβάσταχτη, το δικαίωμα στην απεργία χτυπιέται και τα ίδια τα σωματεία διώκονται (βλ. ΕΛΜΕ Πειραιά). Για την κυβέρνηση, η μόνη έγνοια και στόχος είναι να υλοποιηθούν οι δεσμεύσεις στα ξένα αφεντικά της.

              
 Είναι αυτό κάτι το αντικειμενικό, κάτι που θα συμβεί ανεξάρτητα από τις αντιδράσεις των εργαζομένων; Εμείς λέμε, όχι. Οι λαοί έχουν αποδείξει, πολλές φορές στην ιστορία, πως όταν κατάλαβαν και πίστεψαν στην δύναμή τους, ανέτρεψαν καταστάσεις που έμοιαζαν ακλόνητες και κέρδισαν νίκες που φάνταζαν αδύνατες (με πρόσφατο παράδειγμα τις νίκες με τα  «τα κίτρινα γιλέκα» στη Γαλλία).  Έτσι και τώρα,  εάν ο λαός μας απαγκιστρωθεί από λογικές ανάθεσης και ήττας που του έχουν επιβάλλει, οργανωθεί και παλέψει μέσα από τα σωματεία που ο ΙΔΙΟΣ δημιούργησε, θα φέρει ανατροπές που σήμερα μοιάζουν αδιανόητες. Μπροστά στα δύσκολα που ζούμε και τα χειρότερα που μας ετοιμάζουν,  αποκτά μεγαλύτερη σημασία η διαδικασία των εκλογών στο σωματείο μας και ο απολογισμός της τακτικής και της δράσης του. Γιατί το σωματείο πρέπει να γίνει όπλο υπεράσπισης των συμφερόντων μας, διεκδίκησης των δικαιωμάτων μας και όχι εργαλείο χειρισμού μας στα χέρια της εργοδοσίας και της κυβέρνησης. Φωνή καταγγελίας της αδικίας, των αντιλαϊκών μέτρων, των αντιδραστικών πολιτικών και όχι φωνή ηττοπάθειας και συνδιαλλαγής με το σύστημα. Δύναμη που θα ενώνεται στην κοινή πάλη με το λαό και τη νεολαία απέναντι στις πολιτικές της ανεργίας, της φτώχειας, της εργασιακής και κοινωνικής βαρβαρότητας, των ιμπεριαλιστικών πολέμων, του εθνικισμού και του φασισμού.

               Αυτόν τον ρόλο του σωματείου, παλεύουμε να αναδείξουμε και μέσα στο Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών, ο οποίος δυστυχώς, λόγω των απόψεων που έχουν κυριαρχήσει, λειτουργεί αναντίστοιχα με τις ανάγκες της εποχής. Χαρακτηριστικό παράδειγμα, η παντελής αδιαφορία όλου του Δ.Σ. για την προσπάθεια εφαρμογής της αξιολόγησης στα νηπιαγωγεία από την νέα συντονίστρια εκπαιδευτικού έργου. Ένα ζήτημα για το οποίο όλοι παίρνουν θέση, υποτίθεται,  ενάντια, αλλά, όποτε τίθεται συγκεκριμένα, κρύβονται πίσω από τις γενικόλογες κατευθύνσεις της ΔΟΕ για απεργία-αποχή. Εννοείται,  ότι δεν περιμέναμε κάτι περισσότερο από τη πλειοψηφούσα παράταξη της Ενωτικής Δημοκρατικής Κίνησης, η οποία, υπεκφεύγοντας, σε ανοιχτό Δ.Σ., δήλωσε ότι για την αξιολόγηση δεν έχει ακόμη… συγκεκριμένη άποψη(!). Έχει όμως άποψη για το ρόλο του σωματείου σε ζητήματα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, σύμφωνα με την οποία πρέπει να αναλαμβάνει και ρόλο… διοργανωτή των επιμορφώσεων! Στο χώρο της εκπαίδευσης δεν ακούγονται τέτοιες προτάσεις για πρώτη φορά. Χρόνια τώρα η ΔΑΚΕ (με την οποία η Ενωτική προσπαθεί να μας πείσει ότι δεν έχει καμία σχέση) πρωτοστατεί σε προτάσεις για συστηματική επιμόρφωση και κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών. Όμως και σε άλλες περιπτώσεις διαφαίνεται πόσο «ανεξάρτητη» είναι τελικά η Ενωτική, όπως στο ψήφισμα για το μακεδονικό που πέρασε στο Δ.Σ. του Συλλόγου, στην διακήρυξη για το Πολυτεχνείο, στην πρόταση της για κοινά «ακομμάτιστα» ψηφοδέλτια και στην αδικαιολόγητη άρνησή της  να μην μπει το όνομα του Κυρ. Μητσοτάκη σε ψήφισμα -καταγγελία του Συλλόγου κατά των δηλώσεών Μητσοτάκη για την παιδεία στη ΔΕΘ. Τέλος, έχει μετατρέψει τη λειτουργία του σωματείου σε παράρτημα του ΠΥΣΠΕ. Έχει συμβάλλει τα μέγιστα στον εκφυλισμό του, καλλιεργώντας ψευδαισθήσεις στους συναδέλφους ότι όλα τα ζητήματα κρίνονται και λύνονται μέσα στα ΠΥΣΠΕ δια εκπροσώπων και όχι μέσα από τα όργανα συλλογικής διεκδίκησης των δικαιωμάτων μας που είναι τα σωματεία.

               Μια κατεύθυνση στην οποία έχει συμβάλλει και η στάση της Ανεξάρτητης Επικοινωνίας (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ) με την συμμετοχή της στο ΠΥΣΠΕ, θεσμό καθαρά της διοίκησης. Η συνεχής και πολυπληθής ηλεκτρονική ενημέρωση για τις συνεδριάσεις του ΠΥΣΠΕ είναι χαρακτηριστικό δείγμα της βαρύτητας που δίνει η δύναμη αυτή στην συνδιαλλαγή με την διοίκηση. Δεν είναι καθόλου τυχαίο που σε  συνέλευση  του Συλλόγου μας, τον Μάρτη του ‘18, με φόντο τις μεγάλες διαδηλώσεις των εκπαιδευτικών και με ζητούμενο την κορύφωση του αγώνα μας, μέλος της ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ  έθεσε, ως κύριο θέμα συζήτησης της συνέλευσης, την σύσταση και την συμμετοχή μας στις τριμερείς επιτροπές για την δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση(!) Το πόσο μεγάλη κοροϊδία ήταν όλο αυτό φάνηκε από την ίδια την σύσταση της επιτροπής, με έναν συνδικαλιστή, τον… προϊστάμενο και τον… δήμαρχο (όλοι θυμόμαστε την επιδίωξη των δημάρχων να υπάγονται τα νηπιαγωγεία στους δήμους). Αλλά και η τελευταία στάση τους, στο θέμα του λάθους με τη μισθοδοσία συναδέλφων, αποδεικνύει το πώς αντιλαμβάνονται τη λειτουργία του σωματείου. Ενώ κατηγορούν την ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ   για μη άνοιγμα του ζητήματος σε όλα τα μέλη του Συλλόγου, στην ουσία πράττουν το ίδιο, αφού παραβρέθηκαν τελικά στη ΔΙΠΕ μόνοι τους, χωρίς να απευθύνουν- έστω σαν Ανεξάρτητη Επικοινωνία -κάλεσμα σε όλο το Σύλλογο Δασκάλων και Νηπ/γών.  

                Απέναντι σε αυτή την κατάσταση απαιτείται να δώσουμε τη μάχη ανασυγκρότησης του
σωματείου! Απαιτείται μια γραμμή που θα ενώνει τους συναδέλφους στην πάλη και τη διεκδίκηση. Μια γραμμή που θα αρνείται τη διγλωσσία και το συμβιβασμό και θα βασίζεται στην εμπιστοσύνη στον κόσμο και στη μαζική πάλη. Δυστυχώς, αυτή τη γραμμή δεν την έχει ούτε Ανεξάρτητη Επικοινωνία ούτε το ΠΑΜΕ! Και οι δύο αρνήθηκαν την πρόταση μας τον περασμένο Φλεβάρη για συγκρότηση κοινής
επιτροπής αγώνα για το ζήτημα των διορισμών, του 30ώρου και του χτυπήματος του
δικαιώματος της απεργίας που ψήφισε η κυβέρνηση.

               Το ΠΑΜΕ πρωτοστατεί σε αγωνιστικές και ταξικές φωνασκίες, που υπερκαλύπτονται όμως από την συμβιβαστική πολιτική και πρακτική του! Όπως ακριβώς τη, σωστή, θέση για «μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών», την ανατρέπει σε βουνό ψηφοθηρικών αιτημάτων για επιδόματα στους αναπληρωτές που έτσι θα… εξισωθούν με τους μόνιμους! Όπως ακριβώς,  το «αλληλεγγύη στους πρόσφυγες» , αντί για την κοινή πάλη που αυτό σημαίνει, το ΠΑΜΕ το «μεταφράζει» στη θέση «να απεγκλωβιστούν» και να πάνε στην (πολιτισμένη;) ΕΕ!!

               Την υποχώρηση των αγώνων, την αρνητική κατάσταση που έχει διαμορφωθεί για τους
εργαζόμενους και τα σωματεία, δεν μπορούμε να την διαχειριστούμε με «στρογγυλεύματα»,
συνεννοήσεις με τον αντίπαλο και με συμβολικούς «αγώνες». Αυτή την αρνητική κατάσταση
πρέπει και μπορούμε να την ανατρέψουμε!

               Συναδέλφισσες - συνάδελφοι είτε με τον “τρόπο ΣΥΡΙΖΑ-Γαβρόγλου”, είτε με τον “τρόπο ΝΔ-Μητσοτάκη” -όπως μας το ξεκαθάρισε η πρόταση του Κυριάκου για τη παιδεία-, μία είναι η πολιτική του συστήματος:

Αδιοριστία, φτώχεια, εντατικοποίηση, κατηγοριοποίηση και υποταγή για τους εκπαιδευτικούς. Αμορφωσιά, ταξικοί φραγμοί, σύγχρονη δουλεία, σχολεία που ζητιανεύουν χορηγίες, για τους μαθητές και το λαό!

               Αυτή η πολιτική έχει την υποστήριξη- με λίγη κριτική για ξεκάρφωμα- της ηγεσίας της ΔΟΕ. Αυτή η πολιτική δεν θα σταματήσει αν δεν τη σταματήσουμε. Όχι στις κάλπες και στα δικαστήρια, αλλά με ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ- ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ και ΠΑΛΗ.

               Συμμετέχουμε στις γενικές συνελεύσεις, συζητάμε και αποφασίζουμε, δημοκρατικά και συλλογικά, τα βήματα που πρέπει να κάνουμε για να αναστραφεί αυτή η πορεία των πραγμάτων.

ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ  ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΤΙΣ 13 ΔΕΚΕΜΒΡΗ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΠΑΡΟΝΤΕΣ

Ψηφίστε-Στηρίξτε

Διάβασέ το »